书名：《质性研究手册》

丛书名：万卷方法

作者：诺曼K.邓津（NormanK.Denzin）伊冯娜S.林肯（YvonnaS.Lincon）

译者：朱志勇等

出版社：重庆大学出版社

出版时间：年4月

质性研究是社会科学研究的一种重要范式，在国际学术界越来越多地被应用。本书立足质性研究的本质和最新发展，围绕40余个专题分门别类地就其理论问题、实践问题，及发展前景做深度的论述。

本书直面当代社会科学中质性研究的发展态势，全书体系完整，观点前沿，逻辑严密，自首版以来，历经二十余年，得到了国际学术界的普遍认可。许多使用和教学质性研究方法的老师、学生，实践研究者、政策制定者，都从本书中获得了许多有益的启发。有些学校甚至将本书当成质性研究方法的教材使用。

内容简介（关键）

《质性研究手册》（原书第4版）全书一共有43章，包括了质性研究的政治与伦理、批判社会学、跨国女权主义实践、批判教育学、亚洲认识论、残疾人社区研究、口述史、土著研究、科学与政府、效度类型、酷儿理论、叙事研究、在线民族志、分析方法论、写作策略、质性研究的未来、谈话与文本、焦点小组、混合研究方法中的模型和争论等丰富的主题。这些主题涵盖了当代质性研究发展的方方面面。

根据所选主题的不同，本书分为四卷，分别为《质性研究手册：方法论基础》《质性研究手册：研究策略与艺术》《质性研究手册：资料收集与分析方法》《质性研究手册：解释、评估与呈现及质性研究的未来》。本书将为社会科学研究人员提供了权威的、系统的质性研究理论和方法视角。

作者简介

诺曼K.邓津（NormanK.Denzin）

伊利诺斯大学杰出的名誉研究教授。独著或参与合作50多本书和篇专业文章。美国中西部社会学会和符号互动研究学会的前任会长。国际质性调查协会的创始主席（5年至今）和国际质性调查中心主任（5年至今）。

伊冯娜S.林肯（YvonnaS.Lincon）

美国德州AM大学的高等教育和人力资源开发领域杰出教授。她与埃贡·古巴合著了建构主义社会科学的基础著作，如有效评价、自然主义探究、第四代评价等。她与诺曼K.邓津共同主编了四版《质性研究手册》，并合作了“质性调查”许多期刊和书籍。

目录（关键）

《质性研究手册：方法论基础》

第Ⅰ部分定位领域

1导论:质性研究的学科与实践/诺曼K.邓津伊冯娜S.林肯·1·

第Ⅰ部分探寻领域

2重塑社会科学,振兴大学:修身和行动研究/莫滕·勒温戴维·格林伍德·44·

3质性研究在社会与教育研究中的应用史/弗里德里克·埃里克森·69·

4质性研究中的伦理与政治/克利福德·G.克利斯蒂安·97·

5研究伦理?规则与批判社会科学/盖里·S.坎内拉伊冯娜·S.林肯··

第Ⅱ部分斗争中的范式与视角

6再论范式的论争?矛盾与新兴的融合/伊冯娜S.林肯苏珊A.林汉姆

埃贡G.古巴··

7新世纪头十年女性主义质性研究:发展?挑战与展望/弗吉尼亚·奥勒森··

8质性研究中反启蒙主义跨国女性主义实践的神圣性和精神性/辛希亚B.迪拉德

泌威·欧卡帕劳卡··

9批判教育学与质性研究:走向“修补术”/乔L.基切洛依彼得·麦克拉伦

沙利R.斯坦伯格··

10文化研究:行动性规则与身体化链接/米切尔D.贾迪纳乔舒亚L.纽曼··

11批判人文主义和酷儿理论:与张力共生存/肯·普卢默··

12亚洲的认识论和当代社会心理学研究/詹姆斯·H.刘··

13残疾人社区:促进社会公平的变革研究/多纳·默腾斯马丁·苏力万··

《质性研究手册：研究策略与艺术》

第Ⅲ部分研究的策略

14资助质性研究的政治与实践/朱莉安娜·奇克··

15混合方法设计的争议/约翰·W.克雷斯韦尔··

16混合方法研究:当代研究领域的新议题/查理斯·特德列阿巴斯·塔沙考里··

17案例研究/本特·弗莱杰格··

18表演民族志/朱迪思·哈默拉··

19用回忆录和非虚构文学编织叙事民族志/巴巴拉·泰德洛克··

20诠释实践之建构主义分析/詹姆士A.霍尔斯坦亚伯F.古布里厄姆··

21社会正义研究中的扎根理论方法/凯西·卡麦兹··

22以人权的名义:我听之前你应该怎么说/安杰·克劳格··

23爵士乐和无花果树参与式行动研究的“根和即兴创作”/玛丽·布里登·米勒迈克尔·克劳尔帕特里原·麦奎里苏珊·诺夫克阿努·萨波洛克··

24什么是质性健康研究/简尼希·M.莫尔斯··

《质性研究手册：资料收集与分析方法》

第Ⅳ部分收集与分析经验资料的方法

25叙事探究:一个仍在发展中的领域/苏珊E.凯希··

26基于艺术的批判性研究:激进伦理美学的教学与表演/苏珊·芬利··

27口述史/林达·肖皮斯··

28对观察的观察:延续性及其挑战/米歇尔·安格罗西诺朱迪斯·罗森伯格··

29视觉方法论:朝向一种更多“看见”的研究/乔·普罗瑟··

30表演性自我民族志:重要表征及可能性/塔米·斯普里··

31在线民族志的表现方法?政治与伦理/沙拉·加特森··

32谈话分析与文本分析/安希·佩拉吉拉约翰纳·鲁苏乌尔里··

33焦点组访谈:教学?政治和探究的意外结合/乔治·凯姆伯里斯··

《质性研究手册：解释、评估与呈现及质性研究的未来》

第Ⅴ部分收集与分析经验资料的方法

34质性研究?科学与管理:证据?标准?政策和政治/哈里·托兰希··

35反思质性研究阐释的合理性/戴维·L.奥希德约翰·M.约翰逊··

36分析及再现:连续统的两端/劳拉L.埃林逊··

37后质性研究:批判及展望/伊丽莎白·亚当斯·圣皮埃尔··

38变革中的质性研究和技术/朱迪斯·戴维森希尔瓦纳·迪·格雷乔里奥··

39证据的政治性/诺曼K.邓津··

40写入立场:创作及评价的策略/罗纳尔德J.佩里亚斯··

41评估作为一种关系性责任实践/提尼克·A.亚伯麻加伊·A.M.韦德肖温··

第Ⅵ部分质性研究的未来

42质性研究的未来:我们应该从我们曾经待过的地方出发/朱迪斯·普雷斯勒··

43质性研究教学/玛格里特·埃森哈特A.苏珊·朱罗··

后记走向一种“重建的民族志”/伊冯娜S.林肯诺曼·K.邓津·

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